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滇康醫(yī)學
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首頁?>?產(chǎn)品目錄?>?臨床技能訓練模擬實驗室

產(chǎn)品圖片	產(chǎn)品名稱/型號	產(chǎn)品簡單介紹
	腹腔鏡手術(shù)訓練箱及系列模型 KAH-FQJ500	腹腔鏡外科手術(shù)具有創(chuàng)傷小、痛苦少、恢復快效果好而且具有美容等優(yōu)點得到外科醫(yī)生和患者的認可。但是腹腔鏡手術(shù)操作與傳統(tǒng)的開腹手術(shù)有顯著的不同，不能肉眼直觀，沒有立體感，手和眼不能協(xié)調(diào)，判斷往往不夠準確，給操作造成很大困難。因此國內(nèi)外已研制出腹腔鏡手術(shù)訓練箱，我公司研制的腹腔鏡手術(shù)訓練箱，設(shè)有操作臺，手術(shù)器材可設(shè)置在顯示器側(cè)面或正面任選、彩色液晶顯示器、高清攝像頭圖像清晰、模型放置臺方便固定，具有結(jié)構(gòu)簡單、性能可靠、使用方便、經(jīng)濟實惠、容易普及的特點。手術(shù)訓練箱用各種模型包括：彩豆模型、套圈模型、穿線模型、縫合板模型、囊狀器官模型、盲腸闌尾、肝臟膽囊、**及附件、橫結(jié)腸、腎及輸尿管、胰腺和脾臟、血管模型、腸模型、器官粘連模型及各種手術(shù)模型等，并可根據(jù)用戶需要進行個性化設(shè)計。通過將模型放置在訓練箱中操作手術(shù)器械進行手術(shù)技能演練，可提高學員的手眼協(xié)調(diào)、雙手配合能力，熟悉腹腔鏡手術(shù)器械使用及移物、切開
	高仿真腹腔鏡手術(shù)技能訓練人體模型 KAH-FQJ800	外科手術(shù)微創(chuàng)化是外科醫(yī)師的共同目標，腹腔鏡手術(shù)由于創(chuàng)口小病人痛苦少深受外科醫(yī)師和病人的歡迎.然而由于腹腔鏡手術(shù)比普通外科開腹手術(shù)技術(shù)難度大的多，要想熟練掌握腹腔鏡外科手術(shù)技術(shù)必須經(jīng)過嚴格的訓練和“實戰(zhàn)”演習。為了推廣該技術(shù)，國內(nèi)研制出腹腔鏡手術(shù)訓練箱，能進行切開、剝離、縫合、移物、結(jié)扎、穿線等基本技能訓練，在培訓中發(fā)揮了重要作用。近年來國外發(fā)明了電腦虛擬腹腔鏡手術(shù)模擬器，然而這種設(shè)備價格昂貴，一般單位的財力有限難以購買，故不易普及，加之虛擬現(xiàn)實技術(shù)與真正的手術(shù)尚有一定差距，因而研制出能模擬腹腔鏡手術(shù)的高仿真人體模型及腹腔器官進行臨床前的“實戰(zhàn)”演練十分必要。本產(chǎn)品提供一種高仿真的人體模型和腹腔內(nèi)臟器官及女性盆腔器官模型。可用于外科及婦產(chǎn)科在手術(shù)臺上用腹腔鏡手術(shù)器械、高清攝像機及監(jiān)視器對常見腹腔**腹腔鏡手術(shù)的“實戰(zhàn)”模擬訓練。是腹腔鏡手術(shù)進入臨床前的必要教學手段。由于更加貼近
	高仿真腹腔鏡手術(shù)“實戰(zhàn)” 訓練成套設(shè)備 KAH-FQJ1000	通過模擬腹腔鏡等成套模擬腹腔鏡手術(shù)儀器、手術(shù)器材及監(jiān)視器對常見腹腔及婦科進行腹腔鏡手術(shù)的“實戰(zhàn)”模擬訓練，是腹腔鏡手術(shù)進入臨床前的必要教學手段。由于更加貼近臨床，特別適用于醫(yī)學院校和醫(yī)院微創(chuàng)手術(shù)培訓中心，建立現(xiàn)代化手術(shù)“實戰(zhàn)”訓練模擬實驗室，開展腹腔鏡手術(shù)的培訓和技能考核。可大大提高腹腔鏡手術(shù)的培訓和考核效果二、本產(chǎn)品的優(yōu)點是：（一）、技術(shù)國際，填補了世界醫(yī)學教育中教學設(shè)備的空白。采用世界的高科技發(fā)明先進技術(shù)，制作高仿真模型，研制成套模擬腹腔鏡手術(shù)的儀器，結(jié)構(gòu)合理、操作簡單，性能可靠、功能完備。（二）、效果非常逼真：人體模型和腹腔內(nèi)臟器官及女性門內(nèi)生殖器模型高度仿真，并設(shè)有小動脈，可模擬建立人工氣腹，可進行用模擬電刀切開（真電刀無效）、、電凝止血（產(chǎn)生的煙霧自動）、剝離、結(jié)扎、止血、縫合、沖洗、吸引液體等手術(shù)操作，可對多種腹部外科及婦產(chǎn)科常見疾
	開放式中醫(yī)診斷學多媒體教學系統(tǒng) KAH-ZYZD	本教學系統(tǒng)為醫(yī)學院校學生和在職醫(yī)務人員提供了一種能夠自主學習、加強感官認識、強化本學科相關(guān)知識、易于操作的全方面的學習條件，能夠提高醫(yī)學生學習效率，豐富醫(yī)學院校相關(guān)教學內(nèi)容，彌補書面教學過于抽象的不足。方便學生自主學習：本系統(tǒng)具有開放性、交互性，能夠讓學生課后隨時地進行自主學習，可對學員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀，同時具有豐富漂亮界面、很強的動態(tài)效果，能夠從視覺上、聽覺上吸引學生注意力，避免了枯燥無味的介紹。　　本教學系統(tǒng)素材量大，超過20G，內(nèi)容豐富，圖文、音像并茂，涵蓋了國內(nèi)外*新醫(yī)療成果。模擬試題100套以上，方便學員使用。內(nèi)容主要包括：中醫(yī)診斷理論教學、中醫(yī)望診、中醫(yī)舌診、中醫(yī)脈診、中醫(yī)診斷學視頻教學、診斷習題。其中理論教學：運用形象直觀圖表深度解析教材內(nèi)容，歸納整理繁雜的知識，便于記憶理解掌握。中醫(yī)望診：為全身望診、局部望診和舌診三大部分，
	心臟介入智能觸控教學課件系統(tǒng) KAH-XJ	本教學系統(tǒng)為醫(yī)學院校學生和在職醫(yī)務人員提供了一種能夠自主學習、加強感官認識、強化本學科相關(guān)知識、易于操作的全方面的學習條件，能夠提高醫(yī)學生學習效率，豐富醫(yī)學院校相關(guān)教學內(nèi)容，彌補書面教學過于抽象的不足。方便學生自主學習：本系統(tǒng)具有開放性、交互性，能夠讓學生課后隨時地進行自主學習，可對學員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀，同時具有豐富漂亮界面、很強的動態(tài)效果，能夠從視覺上、聽覺上吸引學生注意力，避免了枯燥無味的介紹。素材量大，超過30G，內(nèi)容豐富，圖文、音像并茂，涵蓋了國內(nèi)外*新醫(yī)療成果。模擬試題50套以上，方便學員使用。內(nèi)容主要包括心臟和冠脈解剖知識介入器械選擇冠脈造影術(shù)，擴張術(shù)和支架術(shù)復雜病例診治及各種復雜心臟病救治。其中理論教學：運用形象直觀圖表深度解析教材1內(nèi)容，歸納整理繁雜的知識，便于記憶理解掌握。本系統(tǒng)采用17寸液晶屏觸摸查詢一體機。
	開放式中藥、方劑學輔助教學系統(tǒng) ?KAH-ZYZF	本采用LCD液晶觸摸查詢一體機，本系統(tǒng)主要內(nèi)容包括：中藥學總論、常見中藥、藥物鑒別、百病用藥、考核與提高等；中藥學總論主要概述中藥的起源和發(fā)展、產(chǎn)地采集、炮制、藥性配伍等中藥學的基本理論；常見中藥部分，分為解表藥、清熱藥、瀉下藥、祛風濕藥等21個板塊，詳細論述了臨床常用的538味中藥的來源、藥性、功效、應用等知識；藥物鑒別部分，給出了近100組藥性或藥行相似的藥物，進行比較，以指出不同點，指導臨床用藥；百病用藥部分，則列出臨床常見103種*用藥的簡介；為了驗證學生的學習效果和鞏固記憶,該系統(tǒng)還增加了理論和技能考核系統(tǒng),可以作為學生理論和實踐技能考核平臺.這套系統(tǒng)已經(jīng)成為各類院校教學佳教學模式和工具；外形美觀、操作方便；系統(tǒng)設(shè)置了詳細的幫助功能，當使用者在操作上遇到困難時，可以查看幫助項目，自行解決操作問題；由于觸摸屏作為學習終端，所以可以
	開放式中醫(yī)方劑學多媒體教學系統(tǒng) KAH-ZF	本教學系統(tǒng)為醫(yī)學院校學生和在職醫(yī)務人員提供了一種能夠自主學習、加強感官認識、強化本學科相關(guān)知識、易于操作的全方面的學習條件，能夠提高醫(yī)學生學習效率，豐富醫(yī)學院校相關(guān)教學內(nèi)容，彌補書面教學過于抽象的不足。方便學生自主學習：本系統(tǒng)具有開放性、交互性，能夠讓學生課后隨時地進行自主學習，可對學員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀，同時具有豐富漂亮界面、很強的動態(tài)效果，能夠從視覺上、聽覺上吸引學生注意力，避免了枯燥無味的介紹。本教學系統(tǒng)素材量大，超過30G，內(nèi)容豐富，圖文、音像并茂，涵蓋了國內(nèi)*新醫(yī)療成果。模擬試題50套以上，方便學員使用。內(nèi)容主要包括理論教學，方劑鑒別，方劑快速記憶法，趣味方劑，方劑學視頻教學及方劑學習題。其中理論教學：運用形象直觀圖表深度解析教材內(nèi)容，歸納整理繁雜的知識，便于記憶理解掌握。配置:雙核處理器、內(nèi)存2G、硬盤500G
	開放式針灸學多媒體教學系統(tǒng) KAH-ZJ	內(nèi)容包括經(jīng)絡(luò)腧穴學、刺法灸法學、臨床治療學、知識擴展等。內(nèi)容：知識，素材容量達20G；采用LCD液晶觸摸查詢一體機，內(nèi)容包括經(jīng)絡(luò)腧穴學、刺法灸法學、臨床治療學、知識擴展等；其中經(jīng)絡(luò)腧穴學部分，內(nèi)容涉及全身上百鐘穴位，詳細介紹了臨床常用穴位的定位、解剖、主治、應用等；刺法灸法學則詳細論述了定義、特點、應用等，并配以豐富的圖片和視頻；臨床治療學部分，講解了涉及急癥、內(nèi)科病證、婦科病證、兒科病證、皮外骨傷科病證、五官科病證六大系統(tǒng)臨床常見，分別講解每種**的癥狀體征、癥候分析、病因病機、辨證治療、醫(yī)案舉例等內(nèi)容；外形美觀、操作方便；系統(tǒng)設(shè)置了詳細的幫助功能，當使用者在操作上遇到困難時，可以查看幫助項目，自行解決操作問題；由于觸摸屏作為學習終端，所以可以全天24小時向?qū)W生開放，不需
	開放式中藥多媒體教學系統(tǒng) ?KAH-ZYX	采用LCD液晶觸摸查詢一體機，本系統(tǒng)主要內(nèi)容包括：中藥學總論、常見中藥、藥物鑒別、百病用藥、考核與提高等；中藥學總論主要概述中藥的起源和發(fā)展、產(chǎn)地采集、炮制、藥性配伍等中藥學的基本理論；常見中藥部分，分為解表藥、清熱藥、瀉下藥、祛風濕藥等21個板塊，詳細論述了臨床常用的538味中藥的來源、藥性、功效、應用等知識；藥物鑒別部分，給出了近100組藥性或藥行相似的藥物，進行比較，以指出不同點，指導臨床用藥；百病用藥部分，則列出臨床常見103種*用藥的簡介；為了驗證學生的學習效果和鞏固記憶,該系統(tǒng)還增加了理論和技能考核系統(tǒng),可以作為學生理論和實踐技能考核平臺.這套系統(tǒng)已經(jīng)成為各類院校教學佳教學模式和工具；外形美觀、操作方便；系統(tǒng)設(shè)置了詳細的幫助功能，當使用者在操作上遇到困難時，可以查看幫助項目，自行解決操作問題；由于觸摸屏作為學習終端，所以可以全
	開放式中醫(yī)學多媒體教學系統(tǒng) KAH-ZY	本教學系統(tǒng)為醫(yī)學院校學生和在職醫(yī)務人員提供了一種能夠自主學習、加強感官認識、強化本學科相關(guān)知識、易于操作的全方面的學習條件，能夠提高醫(yī)學學生學習效率，豐富醫(yī)學院校相關(guān)教學內(nèi)容，彌補書面教學過于抽象的不足。方便學生自主學習：該系統(tǒng)具有開放性、交互性，能夠讓學生課后隨時地進行自主學習，可對學員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀，同時具有豐富漂亮界面、很強的動態(tài)效果，能夠從視覺上、聽覺上吸引學生注意力，避免了枯燥無味的介紹。本教學系統(tǒng)素材量大，超過20G，內(nèi)容豐富，知識**，圖文并茂，中醫(yī)診斷學涵蓋了中醫(yī)診斷教學的診法與辨證，中醫(yī)四診的望聞問切。模擬試題100套以上，技能訓練中模擬實習環(huán)境的診斷過程的方法，將數(shù)百個病癥臨床成功病例制成技能訓練科目。針灸學常用取穴方法，進針行針手法，艾灸方法。耳針、腕踝針、頭針療法的原理及臨床應用。推拿、按摩、拔罐療法、刮痧療法
	開放式病理學多媒體教學系統(tǒng) KAH-BL	本教學系統(tǒng)為醫(yī)學院校學生和在職醫(yī)務人員提供了一種能夠自主學習、加強感官認識、強化本學科相關(guān)知識、易于操作的全方面的學習條件，能夠提高醫(yī)學生學習效率，豐富醫(yī)學院校相關(guān)教學內(nèi)容，彌補書面教學過于抽象的不足。
	開放式肛腸科多媒體教學系統(tǒng) KAH-GCK	本教學系統(tǒng)為醫(yī)學院校學生提供了一種能夠自主學習、加強感官認識、強化相關(guān)知識、易于操作的全方面學習條件。能夠提高醫(yī)學生學習效率，豐富醫(yī)學院校教學內(nèi)容，彌補書面教學過于抽象的不足，方便學生自主學習。本系統(tǒng)具有開放性、交互性，能夠讓學生課后隨時地進行自主學習，可對學員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀，同時具有豐富漂亮界面、很強的動態(tài)效果，能夠從視覺上`療法等常見病多發(fā)病。輔以大量圖片、文字及習題。適合于各高等醫(yī)學院校及醫(yī)院中西肛腸科使用。免費為用戶修改、增減、升級更新。配置:雙核處理器、內(nèi)存2G、硬盤500G
	開放式麻醉學多媒體教學 ??KAH-MZ	本教學系統(tǒng)為醫(yī)學院校學生提供了一種能夠自主學習、加強感官認識、強化相關(guān)知識、易于操作的全方面學習條件。能夠提高醫(yī)學生學習效率，豐富醫(yī)學院校教學內(nèi)容，彌補書面教學過于抽象的不足，方便學生自主學習。本系統(tǒng)具有開放性、交互性，能夠讓學生課后隨時地進行自主學習，可對學員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀，同時具有豐富漂亮界面、很強的動態(tài)效果，能夠從視覺上、聽覺上吸引學生注意力，避免了枯燥無味的介紹，知識**，彌補課堂不足。視頻講解內(nèi)容包括：局部床醉、全身麻醉、神經(jīng)阻滯麻醉、表面麻醉、腹腔鏡手術(shù)麻醉、氣管切開術(shù)、蛛網(wǎng)膜大腔麻醉、機械通氣、手術(shù)室專項技術(shù)操作等、輔以大量圖片、文字及模擬試題。免費為用戶修改、增減、升級更新。配置:雙核處理器、內(nèi)存2G、硬盤500G
	開放式耳、鼻、喉學多媒體教學系統(tǒng) KAH-EBH	本教學系統(tǒng)為醫(yī)學院校學生提供了一種能夠自主學習、加強感官認識、強化相關(guān)知識、易于操作的全方面學習條件。能夠提高醫(yī)學生學習效率，豐富醫(yī)學院校教學內(nèi)容，彌補書面教學過于抽象的不足，方便學生自主學習。本系統(tǒng)具有開放性、交互性，能夠讓學生課后隨時地進行自主學習，可對學員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀，同時具有豐富漂亮界面、很強的動態(tài)效果，能夠從視覺上、聽覺上吸引學生注意力，避免了枯燥無味的介紹，知識，彌補課堂不足。理論教學及視頻講解內(nèi)容包括：鼻部常用、鼻咽癌、鼻出血治療、扁桃體剝離術(shù)、喉鏡手術(shù)、喉部常用操作技術(shù)、鼓室成形術(shù)、耳的檢查療法、梅尼埃病治療、分泌性中耳炎等常見病多發(fā)，模擬試卷數(shù)十套。免費為用戶修改、增減、升級更新。配置:雙核處理器、內(nèi)存2G、硬盤500G
	開放式口腔科學多媒體教學系統(tǒng) ?KAH-KQK	本教學系統(tǒng)為醫(yī)學院校學生提供了一種能夠自主學習、加強感官認識、強化相關(guān)知識、易于操作的全方面學習條件。能夠提高醫(yī)學生學習效率，豐富醫(yī)學院校教學內(nèi)容，彌補書面教學過于抽象的不足，方便學生自主學習。本系統(tǒng)具有開放性、交互性，能夠讓學生課后隨時地進行自主學習，可對學員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀，同時具有豐富漂亮界面、很強的動態(tài)效果，能夠從視覺上、聽覺上吸引學生注意力，避免了枯燥無味的介紹，知識**，彌補課堂不足。理論教學及視頻講解內(nèi)容包括：石膏牙雕刻訓練教程、兒童齲病、頜骨囊腫刮治術(shù)、開髓術(shù)、口腔檢查、偏突頜畸形矯正手術(shù)、阻生牙拔出術(shù)、干髓術(shù)、根管治療術(shù)、全口義齒、牙周病等，模擬試卷數(shù)十套。免費為用戶修改、增減、升級更新。配置:雙核處理器、內(nèi)存2G、硬盤500G
	開放式眼科學多媒體教學系統(tǒng) KAH-YKT	強化相關(guān)知識、易于操作的全方面學習條件。能夠提高醫(yī)學生學習效率，豐富醫(yī)學院校教學內(nèi)容，彌補書面教學過于抽象的不足，方便學生自主學習。本系統(tǒng)具有開放性、交互性，能夠讓學生課后隨時地進行自主學習，可對學員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀，同時具有豐富漂亮界面、很強的動態(tài)效果，能夠從視覺上、聽覺上吸引學生注意力，避免了枯燥無味的介紹，知識**，彌補課堂不足。理論教學及視頻講解內(nèi)容包括：白內(nèi)障診斷治療、常用眼科治療操作、重瞼術(shù)、眼球穿傷處理、眼部檢查、白內(nèi)障、近視、結(jié)膜病、眼瞼病、青光眼、視網(wǎng)膜病等，模擬試卷數(shù)十套。免費為用戶修改、增減、升級更新。配置:雙核處理器、內(nèi)存2G、硬盤500G
	開放式醫(yī)學影像多媒體教學系統(tǒng) ?KAH-YX	本教學系統(tǒng)為醫(yī)學院校學生和在職醫(yī)務人員提供了一種能夠自主學習、加強感官認識、強化本學科相關(guān)知識、易于操作的全方面的學習條件，能夠提高醫(yī)學生學習效率，豐富醫(yī)學院校相關(guān)教學內(nèi)容，彌補書面教學過于抽象的不足。方便學生自主學習：該系統(tǒng)具有開放性、交互性，能夠讓學生課后隨時地進行自主學習，可對學員24小時開放使用。該系統(tǒng)力求操作簡單、直觀，同時具有豐富漂亮界面、很強的動態(tài)效果，能夠從視覺上、聽覺上吸引學生注意力，避免了枯燥無味的介紹。本教學系統(tǒng)素材量大，超過12G，內(nèi)容豐富*，各種圖像1萬幅以上，涵蓋了當代國內(nèi)外新醫(yī)學成果，以圖像為主，輔以文字、動畫、視頻。模擬試題50套以上，方便學員使用。內(nèi)容包括：臨床醫(yī)學生理病理三維影像。呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、骨關(guān)節(jié)系統(tǒng)等人體各系統(tǒng)臟器的影像學診斷。系統(tǒng)講解X片、CT、MRI、超聲檢查及內(nèi)窺鏡檢查成像原理
	開放式微生物寄生蟲學多媒體教學系統(tǒng) ?KAH-WJ	本教學系統(tǒng)為醫(yī)學院校學生和在職醫(yī)務人員提供了一種能夠自主學習、加強感官認識、強化本學科相關(guān)知識、易于操作的全方面的學習條件，能夠提高醫(yī)學生學習效率，豐富醫(yī)學院校相關(guān)教學內(nèi)容，彌補書面教學過于抽象的不足。方便學生自主學習：該系統(tǒng)具有開放性、交互性，能夠讓學生課后隨時地進行自主學習，可對學員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀，同時具有豐富漂亮界面、很強的動態(tài)效果，能夠從視覺上、聽覺上吸引學生注意力，避免了枯燥無味的介紹。本教學系統(tǒng)內(nèi)容豐富，以圖片為主，1000幅以上，輔以文學視頻動畫。模擬試題30道以上，包括醫(yī)學微生物學：細菌、**、病毒、立克次氏體、鉤端螺旋體等。醫(yī)學寄生蟲學：蠕蟲、原蟲、節(jié)肢動物等。免疫學：抗原及主要組織相容性復合體、免疫球蛋白、補體、體液免疫和細胞免疫、過敏反應、臨床應用。該系統(tǒng)采用17寸液晶屏觸摸查詢一體機。
	開放式傳染學多媒體教學系統(tǒng) KAH-CY	本教學系統(tǒng)為醫(yī)學院校學生提供了一種能夠自主學習、加強感官認識、強化相關(guān)知識、易于操作的全方面學習條件。能夠提高醫(yī)學生學習效率，豐富醫(yī)學院校護理教學內(nèi)容，彌補書面教學過于抽象的不足，方便學生自主學習。本系統(tǒng)具有開放性、交互性，能夠讓學生課后隨時地進行自主學習，可對學員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀，同時具有豐富漂亮界面、很強的動態(tài)效果，能夠從視覺上、聽覺上吸引學生注意力，避免了枯燥無味的介紹，知識**，彌補課堂不足。理論教學及視頻講解內(nèi)容包括：傳染病總論、丙型肝炎的診斷和治療、病毒肝炎的臨床與病理學、傳染病報告及疫情分析、肺結(jié)核的診斷和治療、流行性乙型腦炎、乙型肝炎的診斷和治療、病毒性肝炎、穿脫隔離衣、傳染病流行病學、發(fā)熱待查、肺結(jié)核、肺結(jié)核規(guī)范化治療、鉤端螺旋體病、抗傳染免疫、狂犬病、狂犬病的預防、慢性乙肝的診斷與治療進展、瘧疾、傷寒、新發(fā)傳染
	開放式皮膚性病學多媒體教學系統(tǒng) KAH-PF	加強感官認識、強化本學科相關(guān)知識、易于操作的全方面的學習條件，能夠提高醫(yī)學生學習效率，豐富醫(yī)學院校相關(guān)教學內(nèi)容，彌補書面教學過于抽象的不足。方便學生自主學習：該系統(tǒng)具有開放性、交互性，能夠讓學生課后隨時地進行自主學習，可對學員24小時開放使用。操作簡單吸引力強：該系統(tǒng)力求操作簡單、直觀，同時具有豐富漂亮界面、很強的動態(tài)效果，能夠從視覺上、聽覺上吸引學生注意力，避免了枯燥無味的介紹。本教學系統(tǒng)內(nèi)容豐富、圖文并茂、生動形象，涵蓋了各種皮膚病、性病200余種，病例2000余個。模擬試題50套以上，內(nèi)容包括病毒性皮膚??；皮炎、疹類皮膚??；細菌、、梅毒等感染性皮膚??；節(jié)肢動物及所致皮膚病；物理及職業(yè)性皮膚?。患t斑鱗屑性皮膚病；血管神經(jīng)及過敏性皮膚?。唤Y(jié)締組織性皮膚?。黄つw附件器；色素障礙性皮膚?。黄つw腫瘤；皮膚角化性皮膚??；大皰性皮膚病、性病等。

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