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滇康醫(yī)學(xué)
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2008-11-14
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KAB醫(yī)學(xué)教學(xué)模型
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急救專業(yè)技能訓(xùn)練模型
產(chǎn)品圖片
產(chǎn)品名稱/型號
產(chǎn)品簡單介紹
高智能數(shù)字化兒童綜合急救技能訓(xùn)練系統(tǒng)
KAB/ACLS1700B(教師機)(一歲兒童)
高智能數(shù)字化兒童綜合急救技能訓(xùn)練系統(tǒng)全球**的人機互動兒童ACLS訓(xùn)練模擬系統(tǒng),模擬真實的急救場景。可真實模擬急診時兒童的相關(guān)體征,如瞳孔狀態(tài)、動脈搏動、心律、心肺聽診等,并可使用的臨床急救措施如除顫、起搏、CPR、藥物治療等。智能化模擬病人,會根據(jù)操作者的不同施救措施,表現(xiàn)出不同的生命體征變化。高智能數(shù)字化兒童綜合急救技能訓(xùn)練系統(tǒng)開放的病例編輯功能,教師可根據(jù)臨床實際或教學(xué)需要自主編輯所需要的急診病例,供學(xué)生訓(xùn)練使用。網(wǎng)絡(luò)交互功能可完成全體教學(xué),教師可隨時獲取學(xué)生的操作數(shù)據(jù),及時糾正或指導(dǎo)。
高智能數(shù)字化兒童綜合急救技能訓(xùn)練系統(tǒng)
KAB/ACLS1700A(學(xué)生機)(五歲兒童)
高智能數(shù)字化兒童綜合急救技能訓(xùn)練系統(tǒng)全球**的人機互動兒童ACLS訓(xùn)練模擬系統(tǒng),模擬真實的急救場景。可真實模擬急診時兒童的相關(guān)體征,如瞳孔狀態(tài)、動脈搏動、心律、心肺聽診等,高智能數(shù)字化兒童綜合急救技能訓(xùn)練系統(tǒng)并可使用的臨床急救措施如除顫、起搏、CPR、藥物治療等。智能化模擬病人,會根據(jù)操作者的不同施救措施,表現(xiàn)出不同的生命體征變化。開放的病例編輯功能,教師可根據(jù)臨床實際或教學(xué)需要自主編輯所需要的急診病例,供學(xué)生訓(xùn)練使用。網(wǎng)絡(luò)交互功能可完成全體教學(xué),教師可隨時獲取學(xué)生的操作數(shù)據(jù),及時糾正或指導(dǎo)。
高智能數(shù)字化兒童綜合急救技能訓(xùn)練系統(tǒng)
KAB/ACLS1700A(教師機)(五歲兒童)
高智能數(shù)字化兒童綜合急救技能訓(xùn)練系統(tǒng)全球**的人機互動兒童ACLS訓(xùn)練模擬系統(tǒng),模擬真實的急救場景。可真實模擬急診時兒童的相關(guān)體征,如瞳孔狀態(tài)、動脈搏動、心律、心肺聽診等,并可使用的臨床急救措施如除顫、起搏、CPR、藥物治療等。智能化模擬病人,會根據(jù)操作者的不同施救措施,表現(xiàn)出不同的生命體征變化。高智能數(shù)字化兒童綜合急救技能訓(xùn)練系統(tǒng)開放的病例編輯功能,教師可根據(jù)臨床實際或教學(xué)需要自主編輯所需要的急診病例,供學(xué)生訓(xùn)練使用。網(wǎng)絡(luò)交互功能可完成全體教學(xué),教師可隨時獲取學(xué)生的操作數(shù)據(jù),及時糾正或指導(dǎo)。
高智能數(shù)字化新生兒綜合急救技能訓(xùn)練系統(tǒng)
KAB/ACLS1500(教師機
高智能數(shù)字化新生兒綜合急救技能訓(xùn)練系統(tǒng)全球**的人機互動新生兒ACLS訓(xùn)練模擬系統(tǒng),模擬真實的急救場景。高智能數(shù)字化新生兒綜合急救技能訓(xùn)練系統(tǒng)可真實模擬急診時新生兒的相關(guān)體征,如瞳孔狀態(tài)、動脈搏動、心律、心肺聽診等,并可使用的臨床急救措施如除顫、起搏、CPR、藥物治療等。智能化模擬病人,會根據(jù)操作者的不同施救措施,表現(xiàn)出不同的生命體征變化。開放的病例編輯功能,教師可根據(jù)臨床實際或教學(xué)需要自主編輯所需要的急診病例,供學(xué)生訓(xùn)練使用。網(wǎng)絡(luò)交互功能可完成全體教學(xué),教師可隨時獲取學(xué)生的操作數(shù)據(jù),及時糾正或指導(dǎo)。
高智能數(shù)字化綜合急救技能訓(xùn)練系統(tǒng)
KAB/ACLS8000C(學(xué)生機
高智能數(shù)字化綜合急救技能訓(xùn)練系統(tǒng)全球**的人機互動ACLS訓(xùn)練模擬系統(tǒng),高智能數(shù)字化綜合急救技能訓(xùn)練系統(tǒng)全真模擬真實的急救場景。可真實模擬急診病人的所有相關(guān)體征,如瞳孔狀態(tài)、動脈搏動、心律、心肺聽診音等,并可使用一切臨床急救措施如除顫、起搏、CPR、藥物治療等臨床真實的急救設(shè)備均可在本系統(tǒng)上使用。模擬病人根據(jù)操作者的不同施救措施,可表現(xiàn)出不同的生命體征變化。開放的病例編輯功能,教師可根據(jù)臨床實際或教學(xué)需要自主編輯所需的急診病例,供學(xué)生訓(xùn)練使用。網(wǎng)絡(luò)交互功能可完成全體教學(xué),教師可隨時獲取學(xué)生的操作數(shù)據(jù),及時給予糾正或指導(dǎo)。
高智能數(shù)字化綜合急救技能訓(xùn)練系統(tǒng)
KAB/ACLS8000C(教師機)
高智能數(shù)字化綜合急救技能訓(xùn)練系統(tǒng)全球**的人機互動ACLS訓(xùn)練模擬系統(tǒng),全真模擬真實的急救場景。可真實模擬急診病人的所有相關(guān)體征,如瞳孔狀態(tài)、動脈搏動、心律、心肺聽診等,臨床急救措施如除顫、起搏、CPR、藥物治療等均可在本系統(tǒng)上使用。高智能數(shù)字化綜合急救技能訓(xùn)練系統(tǒng)模擬病人根據(jù)操作者的不同施救措施,可表現(xiàn)出不同的生命體征變化。開放的病例編輯功能,教師可根據(jù)臨床實際情況或教學(xué)需要自主編輯所需的急診病例,供學(xué)生訓(xùn)練使用。網(wǎng)絡(luò)交互功能可完成全體教學(xué),教師可隨時獲取學(xué)生的操作數(shù)據(jù),及時給予糾正或指導(dǎo)。
高智能數(shù)字化新生兒綜合急救技能訓(xùn)練系統(tǒng)
KAB/ACLS1500(學(xué)生機)
高智能數(shù)字化新生兒綜合急救技能訓(xùn)練系統(tǒng)全球**的人機互動新生兒ACLS訓(xùn)練模擬系統(tǒng),模擬真實的急救場景。可真實模擬急診時新生兒的相關(guān)體征,如瞳孔狀態(tài)、動脈搏動、心律、心肺聽診等,并可使用的臨床急救措施如除顫、起搏、CPR、藥物治療等。智能化模擬病人,會根據(jù)操作者的不同施救措施,高智能數(shù)字化新生兒綜合急救技能訓(xùn)練系統(tǒng)表現(xiàn)出不同的生命體征變化。開放的病例編輯功能,教師可根據(jù)臨床實際或教學(xué)需要自主編輯所需要的急診病例,供學(xué)生訓(xùn)練使用。網(wǎng)絡(luò)交互功能可完成全體教學(xué),教師可隨時獲取學(xué)生的操作數(shù)據(jù),及時糾正或指導(dǎo)。
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